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武术学校 传统武术基础是由发劲(功力),身法,步伐来组成的。 发劲只是一个验证身体整,顺,通的方法,练出了发劲可以说是功力上身,但是传统习练者都知道一个单独的发劲动作,是需要整体的架子和各个关节协调统一才能完成的。 静态发劲都需要练很久身架和呼吸才可以,那怎么才能移动时候在瞬息万变的对抗中发出来静态发力一样的的劲力呢? 没错,那就要依靠身法!每个拳种,每个门派都有自己的很多身法,也就是很多老拳师说的活架子,每一个身法的变化都是为了在对抗中每个瞬间姿势都能发出劲力。 那么身法有了,怎么打,这就是基于每个拳种每个门派的代的实战经验,就总结出来的打法,一个身法可以演变出来十几个打法都是正常的,过去很多师傅说教没教真功夫,其实说的就是这个打法,但是学打法的前提,是你要把身法练好!打法就是每天跟师兄弟把学过的打法不停的一遍遍的演练,琢磨形成身体的条件反射,再配合丰富的实战经验之后,在对抗时自然就会使用出来。 其实大部分传统武术的打,就是打一个条件反射,各个师傅教你的打法的数量以及拆招的细致,决定了你的成就。 然后就是那些武学奇才,可以根据自己的实战经验总结出自己的打法形成自己的风格进一步向下传授。 武术学校 洋娃娃的武术梦 新学期的开始了,万通文武学校迎来了两位意大利的小学生。 “好可爱的洋娃娃哦。 ”路阳和烨琳一出现在校园内,总会有同学主动和他们俩打招呼。 开学第1天,两个人用字正腔圆的汉语向同学们介绍自己。 “我是哥哥路阳,我是妹妹烨琳,我们来自意大利。 ”这让底下的同学们非常惊讶。 这两个外籍学生非常聪明,比如之前一天学过的汉字,今天老师过来提问、默写,他们总是能够完成的很好。 记得他们刚进学校时,只能写简单汉字。 而今,他们在这里学习了一个多月了,能够正确规范的书写许多汉字了。 他们两个不仅十分聪明,而且与同学间的相处也很融洽。 路阳和烨琳非常热心,班里的有些同学英语单词、课文读的不标准,他们两个会协助老师,主动帮助纠正其他同学的读音。 在老师和同学们的帮助下,烨琳和路阳很快的适应了这里的学习和生活,每到周六日假期回家,他们就会和妈妈一起动手制作小蛋糕,然后带到学校和同学们分享。 万通文武学校很用心的培养每一个学生,除了基本的文化课之外,还专门设置了武术课。 路阳和烨琳每天放学后,都要和中国同学一起练习武术。 每一招,每一式,他们都很用心的去学,即使经常要将一个动作重复许多遍,他们也从不懈怠。 这两个学生之所以这么热爱武术,主要是受他父亲的影响。 在意大利的时候,他们的爸爸一有时间就在家中练武,这对兄妹自小便受到父亲潜移默化的影响,喜爱武术。 他们一直有个心愿就是希望能够来到中国学习武术,感受中国的传统文化。 所以他们的父母带着他们不远万里来到中国学习。 现在的路阳和烨琳学习了武术招式,并对各种兵器很是喜欢。 他们说,每天练武的过程中,教练不仅带着他们习武,而且还了解中国功夫重要的是武德文化,讲究习武先习德。 两个洋娃娃不远万里来到中国,来到万通文武学校,杨校长说:“中华武术博大精深,除了武术的招式外,希望他们将中国功夫的精髓带到意大利,在意大利传播和推广。 ” 天津市武术学校,天津武术学校,武术学校

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