孩子上网怎么办 青少年上网如何教育
孩子上网怎么办 青少年上网如何教育
陕西冠美教育科技有限公司旗下的陕西冠美青少年素质培训基地是和西北心理学会、西安华乐国际学校共同组建;陕西师范大学、陕西省社科院协办的西北首家专业从事青少年综合素质培训、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业培训机构。自2007年创办以来，通过专业的团队心理辅导、传统文化教育（弟子规）、社会实践的生活体验、家庭教育（亲子互动）、兴趣转移、快乐教学、模拟场景教学法等心理修省的教育培训过程，使青春叛逆期少年快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。“冠美教育”法是本机构心理专家主创的针对青少年叛逆心理，消除青少年网瘾、厌学、早恋、对抗父母、离家出走等不良行为习惯；帮助青少年树立正确的目标，转变错误、偏差的人生观、价值观；并有效应对日常生活中的需要和挑战，保持积极准确的精神状态重新回归学校、回归家庭，把社会上定义为“问题”的孩子发扬其过人之处，达到真正转变为优秀人才的目的。
教育模式：1、全封闭军事化管理2、学习型氛围3、体验式主导4、师生“三对一”（心理老师、文化课老师、培训教官）
培训内容：1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育
培训方法：1、团队互动2、潜能挖掘3、亲子沟通4、换位思考5、野外拉练6、思想引导7、打工体验8、心灵激活9、走贫访苦10、爱心奉献11、人生回访12、娱乐活动13、信任训练14、技能训练15、心理训练16、耐力训练17、沟通训练18、团队合作19、领导力训练20、自信心训练。
要向孩子传授正确的网络知识和使用网络的方法。让孩子全面的认识网络，让他们了解在网络上可以做哪些有利的事，哪些事情是弊大于利的。这样可以让孩子自己进行判断，舍弊求利。这可以起到预防网瘾的作用!
帮助孩子合理安排学习和上网时间，适当限制他们接触网络的次数。这样可以避免孩子上网成瘾。
经常和孩子交流沟通，鼓励或者陪伴他进行适当的体育活动或者旅游等孩子比较感兴趣的户外活动。这样孩子上网的时间就少了，患网瘾的几率就大大降低!
鼓励孩子多交现实中的朋友，给他提供交友的方便和支持。
帮助孩子正确面对挫折。当孩子遇到挫折时最容易用过上网来逃避困难寻求慰藉。这时候家长要及时帮助苏他们，了解孩子的真实想法，帮助孩子认识所谓挫折的真实意义，及时解决实际问题，使孩子在现实中获得成功和满足，并让孩子明白自己逃避于网络所带来的不良后果。
冠美教育科技|||孩子上网怎么办 青少年上网如何教育
陕西冠美教育科技有限公司旗下的陕西冠美青少年素质培训基地是和西北心理学会、西安华乐国际学校共同组建;陕西师范大学、陕西省社科院协办的西北首家专业从事青少年综合素质培训、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业培训机构。自2007年创办以来，通过专业的团队心理辅导、传统文化教育（弟子规）、社会实践的生活体验、家庭教育（亲子互动）、兴趣转移、快乐教学、模拟场景教学法等心理修省的教育培训过程，使青春叛逆期少年快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。“冠美教育”法是本机构心理专家主创的针对青少年叛逆心理，消除青少年网瘾、厌学、早恋、对抗父母、离家出走等不良行为习惯；帮助青少年树立正确的目标，转变错误、偏差的人生观、价值观；并有效应对日常生活中的需要和挑战，保持积极准确的精神状态重新回归学校、回归家庭，把社会上定义为“问题”的孩子发扬其过人之处，达到真正转变为优秀人才的目的。
教育模式：1、全封闭军事化管理2、学习型氛围3、体验式主导4、师生“三对一”（心理老师、文化课老师、培训教官）
培训内容：1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育
培训方法：1、团队互动2、潜能挖掘3、亲子沟通4、换位思考5、野外拉练6、思想引导7、打工体验8、心灵激活9、走贫访苦10、爱心奉献11、人生回访12、娱乐活动13、信任训练14、技能训练15、心理训练16、耐力训练17、沟通训练18、团队合作19、领导力训练20、自信心训练。
要向孩子传授正确的网络知识和使用网络的方法。让孩子全面的认识网络，让他们了解在网络上可以做哪些有利的事，哪些事情是弊大于利的。这样可以让孩子自己进行判断，舍弊求利。这可以起到预防网瘾的作用!
帮助孩子合理安排学习和上网时间，适当限制他们接触网络的次数。这样可以避免孩子上网成瘾。
经常和孩子交流沟通，鼓励或者陪伴他进行适当的体育活动或者旅游等孩子比较感兴趣的户外活动。这样孩子上网的时间就少了，患网瘾的几率就大大降低!
鼓励孩子多交现实中的朋友，给他提供交友的方便和支持。
帮助孩子正确面对挫折。当孩子遇到挫折时最容易用过上网来逃避困难寻求慰藉。这时候家长要及时帮助苏他们，了解孩子的真实想法，帮助孩子认识所谓挫折的真实意义，及时解决实际问题，使孩子在现实中获得成功和满足，并让孩子明白自己逃避于网络所带来的不良后果。
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