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感觉统合高级研修班:感觉统合测评师培训
为促使机构专业教师专业水平的不断提升和进步,平顶山特教学校,保证机构持续性的优质教学资源和教学水平,启明特教专派感统组教学负责人袁老师前往河北石家庄参加了第三届感觉统合高级研修班的学习。
四天的专业学习紧张而充实,特教学校改建,启明特教袁老师和其他专业老师一起,在张凌燕老师指导下,特教学校哪里好,围绕感觉统合测评师领域相关知识,进行了更深层次的探讨与交流学习。本次感觉统合高级研修班学习内容除理论知识,更多的进行了实操。研修班分别就人类学习发展阶段、感觉统合发展的四层次、幼儿到学龄期广大神经系统的感统发展细节,以及常见的感统失调现象及原因从理论上进行了深入的探讨。在理论深入学习的基础上,哪里有特教学校,主讲老师就在感觉统合测评时的行为与观察,以及测评后给予家长的说明和解释,对大家进行了专业的现场指导。
知识能力:1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;在学习发型设计2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;3.具有进行特殊教育实际工作、科学研究或管理的基本能力;4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
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