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80年代,由于遗传基因科技、气质行为科学及电子印证系统的蓬勃发展,因此通过量化科学更能比对出生理遗传、脑力启发与行为发展的共同特征与关系,使“智能遗传皮纹学”应运而生。目前无论是美国、日本或是台湾,普遍将之应用于教育相关领域中,用以提高教学品质,幼儿多元智能测评,了解儿童的学习风格提升其学习效能等。
在国内,多元智能测评表,许多教育、医学研究机构都接触到了并理性地尝试将皮纹检测(测试)技术应用于自身领域。据悉,全国人才流动中心分管人力资源测评标准的领导都亲自参加了皮纹学的培训学习并表示了认可。
随着皮纹学的曝光度越来越高,想了解智力优势、学习风格的少年儿童,幼儿多元智能测评系统,想了解科系选择、择业方向的莘莘学子,想了解另一半性格、沟通模式的年轻夫妻,想了解领导、员工决策风格、岗位胜任能力的人力资源部主管们越来越多地学习和应用到这项技术。他们惊讶地发现,通过皮纹测评出来的结果,与通过填写量表和访谈等方式出来的心理学测评结果相似度很高,甚至更本质。
中国首届皮纹学高峰论坛暨中国第二届皮纹学与认知能力相关研究研讨会于2014年9月12日、13日在北京中国科技会堂胜利召开。当今中国一流的皮纹学专家与中国科促会的领导及院士等汇聚一堂,进行了高水平的学术交流,景德镇多元智能测评,并对皮纹学当今难点进行了研究。
帮助孩子学习语言并不需要您每天设定某个时间段,其实此类学习在日常的生活中的任何场合都能够进行。当您的孩子理解了空间的概念,例如里面、上下、前后、顶部和底部,他就可以听从指导、提出疑问和清晰的表达他自己的想法。
有近20年小学教师经验的Nancy表示:“如果一个孩子没有很好的掌握空间概念,当他进入学校后通常对于听从老师的指挥、阅读和学习数学等表现出困难。
皮纹测试——帮您解读大脑密码
每个人的大脑细胞的分布不同,大脑的功能也强弱有别。如果我们能够探知孩子大脑细胞分布的状况,就能找到深入了解孩子先天资质与潜能的“钥匙”,而皮纹分析正是可以协助我们探知孩子大脑细胞分布的有效途径。
经由皮纹分析,我们可以准确了解孩子左右脑的细胞含量,根据细胞含量的多寡,可以研究出孩子各项智能(如逻辑智能、语言智能、空间智能等)的发展倾向与潜力,进而针对孩子的先天优势,提供加强培养的方法,而针对孩子先天智能的弱势区,也会予以补强建议。
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