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消防泵操作规程消防泵在操作时，必须严格按照消防泵操作规程，以保证安全和正常运转。消防泵操作规程主要分为三个部分：一是启动前的检查，二是运转过程中，三是后期维护保养。下面杭州共启消防设备有限公司为大家详细介绍。一、启动前的检查1、检查流程阀门开关情况，相应的回流阀门开关情况是否符合要求。(1)在日常试泵时，回流阀门应当全开，阀组阀门处于关闭位置。试泵完毕后将所有阀门恢复到规定状态。(2)发生紧急情况或消防演习需要出水时，打开阀组相应需要消防水(泡沫)的位置的阀门，回流阀处于关闭状态。(3)泵进口阀必须有一个常开，出口阀处于关闭位置。2、检查吸真空装置的离合器手柄应在“合”的位置上。3、打开放气阀，让浮球总成复位后关闭放气阀。二、启、停泵操作步骤1、启泵后，检查电机的运行电流及水泵运行是否正常，若有异常应立即停泵。2、观察水泵出口的压力表，当压力表指针达到额定工作压力并稳定后，逐步开启出口阀门，尽量使泵在额定状态下工作。3、泵正常上水后，将吸真空装置的离合手柄搬到“分”的位置。4、观察阀组压力，清水阀组压力保持在0.8Mpa左右，泡沫阀组保持在1.0Mpa左右。如果压力不能保持，可适当调节泵出口及回流阀控制压力。5、应经常检查泵和电机轴承的温度，**高温度不能超过75度，检查电机的工作电流应在正常范围内。6、停泵后，将所有阀门按阀门开、关状态示意图要求，恢复到正常状态。7、将吸真空装置的离合器手柄搬到“合”的位置，打开放气阀，让浮球总成复位，处于备战状态。8、如果泵启动后若压力达到0.8Mpa后立即回到0.4Mpa左右，不能够正常出水，此时要立即停泵，打开放气阀让浮球总成复位后，重新启动。9、正常情况下，1#、2#稳压泵保证一台处于工作状态，一台处于备用状态。如何做好学校的消防安全工作 近年来国内外学校火灾频发。教育事业是整个国民经济社会的重要组成部分。而学校作为承载教育事业的主要窗口和受理单元，目前为止仍多以人口密集场所的形式出现。学校的健康发展和安全经营，对于经济社会的发展稳定有着重要影响，在当前构建和谐、文明社会，强调科学发展，以人为本的大背景大形势下，学校的消防安全显得更加重要。一、学校火灾的特点一是纵观各类学校火灾，可以看出特大火灾易发时间大部分在夜晚。有的学校为防盗或治安需要，采取了一些安全措施，如给学生宿舍得窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。二是易发部位多为学生宿舍宿舍、实验室、图书馆、电教中心、教室等建筑。由于这些建筑内一般可燃物多，火灾荷载大，实验室还使用大量易燃易爆的化学危险物品，一旦发生火灾，蔓延迅速，难以控制。三是学实验室也是学校频发火灾的场所。众所周知，实验室是学校教学和研究的重要场所，也是培养学生科研能力的重要场所。但在实验室里学习和工作存在着许多危险，特别是“探究性实验”、“开放性实验”和“学生科研”的开展。使实验室安全问题更加突出。实验室安全教育主要包括防火、防水、防中毒、防触电、防烫伤和环境污染的避免与消除等内容的学习，提高其防范意识。四是发生事故社会影响大，传播范围广。现在大多数孩子都是独生子，如学校发生安全事故，极易造成恶劣影响。学生多为未成年人，属弱势群体，年龄小，消防意识淡薄，自防自救能力差。一旦遇到火灾事故，疏散困难且缓慢，很容易造成群死群伤的严重后果，社会影响不可估量。五是学校防火安全宣传教育不到位，多停留在横幅或者黑板等表面宣传。部分学校将宣传工作停留在表面，普遍存在只见发文而不见行动，只见口号而没有实践等现象，没有很好动员师生积极参与，师生员工缺乏逃生自救训练等是难逃厄运的主要原因之一。杭州消防器材维修,杭州消防设备,杭州共启消防设备由杭州共启消防设备有限公司(www.hzgongqi.com)提供。