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自我评价尚未建立，幼儿教育子的可塑性强。往往以家长、老师的评价来评价自己。家长、老师说“好”就是好”家长、老师说“坏”就是坏”若在这个时期对孩子施以正确的教育，好好引导，形成良好的个性、品质，对其一生都有重要影响。相反若在这个时期形成一些不好的个性品质或行为习惯，以后就很难纠正。
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