仪器管理员的工作内容 1、负责仪器所在实验室及室内设施的安全和卫生。 2、负责建立仪器档案,包括仪器的说明书、配套设备、配件、备件、消耗材料等。 3、努力掌握仪器的工作原理、操作方法、简单故障的排除方法,制定仪器操作规程。 4、负责仪器的维护和管理,西宁高校仪器设备管理系统,包括仪器配套设备、配件、备件及消耗材料。必须保证每台仪器每年无故障时间在10个月以上,同时必须保证每类仪器在实验教学期间无故障率在75%以上。 5、仪器发生故障后负责上报主管负责人,西宁高校仪器设备管理系统,及时与供货商或维修单位进行联系并配合进行仪器的故障诊断和维修工作。 6、负责仪器所需配套设备、配件、消耗材料的采购申请和采购工作。 7、负责按实验教学任务进行该仪器的实验课准备工作;在该仪器教学实验过程中必须在场,课前课后检查仪器情况,保障实验课的正常进行。 8、在实验中心的安排下,负责仪器对实验人员进行开放。 9,西宁高校仪器设备管理系统、配合实验中心新实验的开发工作。 10、在实验中心的安排下,负责该仪器的内部培训。 11、负责仪器对外服务,严格执行各单位的对外服务要求。 12、协助实验中心所属人员开展科研工作。 13、详细记录仪器的每次使用情况。 学校管理方法 尊重人 作为学校管理工作的成员,要尊重教师,善于调动他们的积极性。尊重教师,首先要用平等的态度对待教师,用朋友的身份与教师交往。其次要尊重教师的个性。每个教师都有自己独特的个性。在他们做好本职工作的前提下,校长不要过分地追求管理要求上的整齐划一,不要用条条框框去限制教师充满创造性的教学活动。 理解人 教师的工作是复杂的,隐形的,不可单以时间来衡量,这就需要校长对教师的工作性质、工作量给以理解。作为学校管理者应做这方面的有心人,融洽与教职工的情感,这样,教职工也会视**为知己,他们就容易在国家、集体、个人之间的关系上找到结合点。用爱心、关心、真心、诚心打造既严谨有序、宽松和谐的教职工群体,使管理者和教师成为彼此信赖,相互尊重的知心朋友。 关心人 教师承担着教书育人的重任,承受的心理压力也比较大。作为学校管理者,必须设身处地地替他们着想,多方关怀,减轻或转移他们的压力,让他们以较好的心理状态进行教育教学工作。 教师们是一个个活生生的人,他们有思想,有感情,有独立的人格,有各种需要,渴望自身价值的实现。要关注教师的这些需求,帮助他们实现发展价值。 仪器设备保管这一块是非常重要的,所以必须有专人负责,并且要做好设备仪器的分类工作,详细内容包括下面这七点: 1、要认真做好各类仪器的维护、保养工作,试验仪器要专人管理。 2、对精密仪器要分类,各仪器要定期标定检测。 3、做好各类仪器的使用、移动及检定记录。 4、没有正常手续任何仪器不得外借。 5、仪器要规范存放,保持清洁整齐。 6、领用归还仪器要检查有否损坏,发现损坏立即上报,并及时修复。 7、实验人员负责仪器的日常保管工作。 杨兵 13628688901联系方式
供应商信息
武汉图林世纪信息技术有限公司
企业类型
联营企业
经营模式
商业服务
注册资本
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员工人数
-
企业注册地
湖北
经营方向
销售
成立时间
2009
主营行业
商务服务-软件开发
主要经营地点
-
主营产品或服务
商务服务
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