青春期的孩子是一个矛盾的个体,他们渴望着成长,成为一个独立的个体,不再受制于父母,但我们也要看到孩子的另一方面,他们离不开父母,需要的父母在精神上物质上的支持,只是这一部分会表现的越来越隐晦,甚至有的时候会用一些更加激烈的反抗来表达。作为家长有时候我们需要看到孩子的内心是如此的矛盾。 那么这种情况下,我们去说服教育,我们去禁止去要求,这些都会适得其反。想要让孩子在没有足够成长前不离开这个家,想要让孩子知道自己在做一件对的事还是错的事,首先,我们要足够了解孩子,足够靠近孩子。当孩子进入了青春期,成长了的时候,我们也要学会用成长的眼光来看待孩子,把自己放在他朋友的位置上。 当前,社会的不良风气走进了校园。在学校里,同学之间互相攀比,谁的爸爸是高官、是大老板,谁的家里有小骄车、住豪华住宅,有虚荣心、家庭条件差的孩子就会消极对待学xi。社会上流行着一句话:“学好数理化,不如有个好爸爸”。也有些农村家长认为知识不重要,知识够用就可以了,认为社会上一些大老板没文化,照样赚大钱;有些博士生,也不过当个工人,还不如让孩子早点参加工作,去闯一闯,说不定能干出大事业来。社会上的一些不良社会现象的干扰。一些人学有所成,但找不到合适的工作。一些人只要有关系、有背景,就是没有wen凭,照样能在条件优越的岗位上,活得逍遥自在。