企业展馆设计改造,众创未来(在线咨询),展馆设计
博物馆陈列展览多学科特征(二)
值得注意的是,陈列展览的多学科性在不同项目中所体现的团队形式是存在差异的。例如,企业展馆设计,在以展示艺术品和某种特色馆藏的陈列展览中,由研究专家主导的团队构架比较明显,专家制定方案,组织展品,展厅设计师加以形象化设计,保管人员提出布展建议,展厅设计教育人员准备解说材料补充展览的内容。这种多学科团队形式可能在跨学科的,“故事”型的陈列展览项目中会显现出不足。不可否认,在陈列展览的多学科工作中存在着团队心理平衡问题。不论那一学科,扮演什么角色,都要在项目中体现合作精神。所以,参与人员的选择不仅要基于他的专业特长,而且要有与人合作的能力。同时,协调好归属感和独立个性也是陈列展览团队开展多学科协作的必要保障。
企业展厅设计
校史馆设计
军史馆设计
博物馆陈列总体设计的选题策划与陈列大纲
博物馆陈列展览的选题策划非常重要。从根本上说,他是在筹划“生产”一种“文化商品”,企业展馆设计改造,既要充分调研“文化市场需求”,同时还要关注在一些特定时段、特定活动期间形成的特别“市场”。既要兼顾展厅学术性和科普性,更要利用科技发展的成果,将其融入新颖、具有独特表现形式的陈列展览中。博物馆陈列展览的选题策划,还应充分利用博物馆自身资源,展馆设计,扬藏品特色之长,使自身的资源得到利用。除上述各项之外,在进行展厅内容设计时,更要从观众的角度出发,注意展厅大纲的科普性、趣味性,让观众能够看懂,看的有兴趣。
企业展厅设计
校史馆设计
军史馆设计
展厅设计中艺术场景空间(一)
展厅设计中强调展示空间的艺术性和创意性设计,军史馆展馆设计改造,这是人们在对物质的需求得到相应满足以后,所体现出来的一种精神层面的需求。在当今,展厅设计艺术已成为人们生活的一部分。观众参观陈列展览的过程是一个汲取知识的过程,也是一个审美的过程。通过展厅设计中空间的艺术化创造,可更好地突出展陈内容