历史专用教室
本方案改变中**史教学方法中缺乏承载知识的实物、媒体，偏面认为传授知识和接受知识是学校历史课程教学的**内容，学生整天处于被动应付，机械训练，死记硬背之中，忽视了学生对所学知识的发现和探究的想象空间。为改变目前不同版本的教材中挂图和模型选配的标准不一，甚至有重大的遗漏的现状。本课题希望创设一种供学生学习具有历史知识氛围的“专用教室”，并对构成该专用教室主要内容的展板与模型进行深入的研究，希望本课题的完成能推动历史专用教室的标准化建设。
设计时展板的内容选择既兼顾历史发展的时序性与学习内容的内在联系，又要反映历史学科的特点。力图扼要地展示人类社会历史发展的基本过程，展示人类社会不断发展和进步的总体趋势。由于展板的形式决定了它容量的局限性，不可能像历史教材编排的那么详细。《课标》曾明确指出历史教材的编写，应“不刻意追求历史学科体系的完整性”，为此，我们精选了能够突出地显现重大历史事实、突出人文价值的若干图片组成了目前展板的内容，并且力求达到科学性、思想性和生动性的统一。
（一）展板部分
1、展板的图片力求真实生动。有利于爱国主义、革命传统和民族团结教育。
2、展板的图片利于学生形成历史正义感以及热爱和平的正确国际意识。
3、展板的图片坚持反映正确的价值观导向。
4、展板的主题设计和图片选择坚持创新的科学态度。
（二）模型部分
模型设计遵守以下原则：
1、力图多样性，供使用者可以有一定的选择余地；力求复原逼真。
2、尽可能地使模型能活动，如司南。
3、着力反映教学的重点及难点，如“统一国家的建立”，我们选用的“十二字砖”生动形象地反映了国家的统一。
4、精心制作，努力已经接近博物馆展出的水平，如“四羊方尊”、“司南”。
山东建荣教学设备有限公司是一家集生产、销售、服务为一体的综合性企业，前身是始建于1972年的山东省郯城师范教学仪器总厂，并于2010年由“临沂建荣教学设备有限公司”更名为“山东建荣教学设备有限公司”。公司作为中国教育用品采购基地成员单位、中国教育装备行业协会会员单位、山东省教育装备行业协会副理事单位，于2009年通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。2014年被临沂市企业信用与社会责任协会、临沂市工商行政管理局授为“守合同重信用企业”，被山东省工商行政管理局授为“守合同重信用”企业，被山东省教育装备行业协会命名为“会员单位”，被中国教育装备行业协会命名为“会员单位”，被中国教育装备行业协会授为中国教育装备行业协会“先进单位”。
公司注册资金1008万元，拥有临沂家电产业园教学仪器综合性生产基地、兰陵庄坞幼儿教学设备加工组装生产基地两处制造工厂，同时在中国教育用品采购基地三楼建有面积逾2000多平米的综合功能性展厅。
我们始终致力于教育技术的研发、生产和普及，帮助教育系统实现技术装备的标准化。我们的实验室系列设备、教学仪器、数字化教学系统，不断深入至教育教学的方方面面，从学前教育、中小学到职业教育，都得到广泛的应用，可谓无所不在。
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公司以专业的队伍、严谨的管理、超卓的设备，为用户提供优质的服务。欢迎广大客户光临指导，洽谈业务。
