淮安国际汉语教师认证培训南京金陵国际欢迎进来分享

随着全球汉语热的不断升温，国际汉语教师已经成为当先具发展潜力的朝阳行业。迎着汉语国际推广的朝阳，南京JL金陵国际教学是由国内权威汉语教学专家、一线教学经验丰富的资深汉语教师执教。国际汉语教师认证培训--详情请咨询金陵国际。 随着中国经济和国际地位的迅速增长，世界范围内的汉语热持续大幅升温。国际汉语教师将成为21世纪为紧缺的人才，是为时尚的职业。鉴于对外汉语教师紧缺，汉语学习者增势迅猛，为弘扬中国文化，传播中国语言，在国家教育部、国家语言文字工作委员会领导下，专门成立了专业负责组织和管理对外汉语教师培训、考核、人才队伍建设的权威机构——中国语言资源开发应用中心，总部设立在北京，在全国范围内各大中城市已设立了60个考试中心，在海外美国、东南亚等地设立了数十所分校。并与国际权威汉语教研组织——国际汉语教育学会共同认证、共同颁证。该学会为目前国际上仅有的两所专门负责汉语国际推广、教学研究、师资培养的其中之一，总部设立在香港，秘书处设立在北京，学会集合了世界上权威的汉语教育专家们，并拥有一支优秀的教学、考试体系研究团队。 金陵国际对外汉语专业介绍： 对外汉语专业是一个应用型学科，同时又是一个交叉型学科，旨在培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解的高层次对外汉语专门人才，以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版等岗位上从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。因此该专业在课程设置上不同于一般大学中的汉语言文字学专业。一方面，其突出了该专业的课程特色。主要开设课程有“对外汉语课堂教学方法”、“对外汉语教学系列专题”、“现代汉语”、“语言学概论”、“古代汉语”、“文字学”、“语音学”等。另一方面，充分重视英语课程的地位。对外汉语专业经常要使用外语教学，因此对学生的外语水平要求很高，尤其是英语。 与汉语热形成鲜明反差的是，汉语教师缺乏严重。2005年教育部副部长章新胜在答记者问时指出：目前全球汉语教师的缺口已达500万人。其中马来西亚汉语教师缺口9万人,印度尼西亚缺口10万人。同时，日本、韩国、泰国、菲律宾、越南、印尼、中亚五国、印度、巴基斯坦等周边国家对汉语教师的需求都非常迫切；非洲、阿拉伯地区、南美也有要求；而欧洲、北美、澳大利亚、新西兰等发达国家，也都急需从中国引入大量的合格的汉语教师。未来几年内汉语教师缺口会进一步加大，对外汉语教师正成为一个时尚的职业。