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    现代企业提升员工能力的很主要手段就是系统而有效的员工培训。莱恩克对国内外的高绩效企业进行了广的研究，发现国内很多企业在员工培训方面存在如下的问题：1.培训缺乏系统化：公司不能建立系统全的培训体系，而只是根据零散的需求临时安排，2.培训需求不明确：公司不能真正挖掘和分析普遍性和重要的培训需求，缺乏培训需求的及时探知的能力，不能全的系统的了解培训需求3.缺乏业务导向：不能真正从业务开展的角度安排培训，导致培训与业务的严重脱节，不能发挥应有的助推业务的作用莱恩克帮助企业建立战略导向和业务导向的员工培训体系：1.培训需求分析：莱恩克帮助企业客户对培训需求进行精细的分析，从企业战略的需求和业务的开展角度，全的对培训需求进行分析，通过莱恩克的重要性和紧迫性矩阵，明确近期和远期的关键性培训需求。莱恩克建立了科学的培训需求分析方法，主要考虑几个因素：1)分析企业的业务，真实了解企业的业务现状和特点，确定培训与业务的联结点2)分析员工的能力现状，通过六维职商体系的测评方法，系统了解员工的能力分布和短板3)分析竞争对手或标杆企业的员工能力现状，找出能力差距和存在的问题2.设定培训目标：根据对培训需求的分析。在线教育系统平台在中国是个既新又旧的课题，本质上是旧的——教育，形式上是新的——在线。浙江企业培训系统下载

一款智能的在线培训教育系统，可以让培训机构充分利用互联网优势，快速实现在线教学、盈利的目的。浙江企业培训系统下载

    并将做好的UI发与客户确认，客户提出修改，修改后确定UI；7、功能交接：需求、导图、UI确定后将任务分配给技术，并开会讨论具体功能，流程等都熟悉了解后进入开发阶段，技术开始对APP进行搭建；8、申请第三方：产品经理根据技术提供所需第三方进行第三方的申请；9、购买服务器：直播APP开发到一定阶段可以进行服务器的购买，购买后直接将视频直播APP部署到服务器，服务器开发人员开始搭建；10、出测试包：视频APP开发基本完成后会出一个测试包，功能基本都实现，测试组人员通过不同机型不同方式对视频APP进行兼容性测试、压力测试、流畅度测试、逻辑测试、流程测试等，把测试结果反馈技术；11、完善修改：测试组提交出APP存在的问题技术进行修改完善，完成后出包交给测试组二次测试；12、二次测试：测试组根据以前遇到的问题进行二次测试，功能完善无误后即可打包上架；13、上架：上架AppStore、上架安卓应用市场。浙江企业培训系统下载

成都赛新科技有限公司是一家专业从事在线教育的新型互联网公司。

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