舞之韵少儿舞蹈培训学校面向全国招舞蹈爱好者招生

幼儿舞蹈启蒙班：招生对象：3岁—5岁，热爱舞蹈艺术的宝宝。课程介绍：根据幼儿的心理特点，巧妙的地设计其教学内容。主要是以激发和培养幼儿的兴趣，良好的舞蹈习惯，韵律感、节奏感、方位感、身体协调能力为目标，以自娱、自发、模仿性的方式进行教学。充分调动宝宝的学习积极性，从小培养宝宝对舞蹈的爱好，进行艺术熏陶，成就动人气质。精品小班教学—严格限制上课人数，让每一个宝宝能得到老师的关注和悉心指导。舞台表演机会—有意义的演出活动，让每一个宝宝都有机会登上舞台，将课堂所学通过舞台表现，增加自信及学习的兴趣。艺术气质的培养—档孩子面临人才激烈的竞争，长期的艺术熏陶将帮助他们，在同龄人中显得出类拔萃。除学习舞蹈，我们还针对孩子坐姿、站立、步履、衣着等各方面进行辅助指导，使他们举手投足散发超凡脱俗的艺术气质。少儿舞蹈课程：幼儿舞蹈启蒙班少儿中国舞班少儿芭蕾舞班少儿爵士舞班少儿舞蹈教育的德育教育功能主要体现在四个方面。人是通过少儿舞蹈教育，可以陶冶少儿的情操，培养少儿对美的追求。少儿舞蹈教育通过优美的音乐、优美的旋律，优美的舞蹈动作的有机结合，塑造出了优美的舞蹈形象。少儿在学习，训练表演的过程中会受到美的教育，尤其是一些健康向上的少儿舞蹈节目，都具有十分丰富而且符合少儿思想特点和心理特点的思想教育内涵。少儿通过训练、表演、教育了别人，自己也收到了思想教育。2、是少儿舞蹈教育是培养少儿团队精神的一种好形式。少儿舞蹈教育一般是一种集教学、训练、排练、表演为一体的教育生活。在教学、训练、排练、表演等方面有严格的统一性、规范性、强制性。这种统一性、规范性、强制性有助于培养少儿严格的纪律观念，有助于培养少儿的团结意识，协作配合意识，荣誉观念团队意识。目前，少儿中独生子女比较多，在城市少儿中独生子女已占绝大多数。由于各种原因，一些少儿缺乏团队意识。因此，通过少儿舞蹈这种教育形式，对少儿进行团队精神的培养，是十分必要的。3、是少儿舞蹈教育可以培养少儿的吃苦精神，磨练少儿的坚强意志。少儿舞蹈教育对于教育和受教育者，都是艰苦的。受教育的少儿可以通过这种艰苦的学习过程，收到吃苦精神和坚强意志的教育。4、少儿舞蹈教育的德育功能是通过少儿自己参与、自己感受、自己体验的形式来实现的，真正体现了雨教于学，寓教于乐和自我教育的教育原则，符合少儿思想品德形成的规律。