乐高不就是搭积木么?不就是玩具么?而且还是很贵的玩具,因为有那么多种,眼花缭乱,买太多就是烧钱。可能很多家长对乐高的认识只是停留在表面层次。今天就给大家普及一下乐高教育会给孩子的成长带来哪些好处。 一、乐高教育重在培养学生解决问题的能力。乐高教育理念中很重要的一条,就是培养学生解决问题的能力。未来社会更需要有实践经验,有新的想法,创造力和新的思考方式。在解决问题的过程中,创新思维是培养解决问题能力的核心,它帮助学生发现多个可能的解决方案,寻找替代方案,挑战假设,并提出新的想法,帮助学生解决问题,使学生们会自觉地学xi、获取新知识,从而培养学生了合作能力,提高沟通能力,充分表达思想能力。 二、做中学,动手做。这也是乐高教育的另一条重要理念。做中学是指,在实践中学xi,在动手操作中学xi。知识不是通过教师传授得到的,而是学xi者在一定的情境即社会文化背景下,在获取知识的过程中借助他人的帮助包括同学的帮助,并利用学xi资料,通过有意义结构方式获取的,其本质是学习者的自我构建。这并不是意味传统课堂教学没有发挥作用,它有作用。学生也需要学习记忆,通过研究,通过倾听,理解去记忆。传统课堂教学也适合这些解决方案。但乐高教育更强调构建的重要,在学习元素的优先顺序中,它将有助于一个创造型的社会。 三、乐高教学学习过程。 4C法则是乐高的教育的核心理念。乐高教育将案例教学进行了结构化提炼,高度浓缩为4C法则,即是联系Connect,构建Construct,反思Contemplate和延续Continue。 优睿乐创所做的乐高教育与传统的知识的单向灌输不同,它侧重于培养孩子独立分析问题、解决问题的能力,沟通表达能力,专注力,想象力和创新力。在乐高的课堂上,我们会看到一些基础块、大颗粒、乐高小人仔等常见的乐高玩具,但是这里也有很多专门针对各个年龄段孩子发育的关键期和敏感期所匹配的乐高教具,针对不同特点的孩子设计的课程主题和内容。 优睿是上市教育集团推出的独立子品牌,相对于其他公司来说,它的起点还是比较高的,在一开始便受到大量关注度。从教育(TEDU)发布的《2017年第二季度未经审计财务报告》中可以看到,2017年第二财季实现招生1725人,环比增长73.5%,同时将品牌扩展到18个城市,建立22个教学中心。优睿乐创授课以录播名师 辅导老师的双师模式为主,保证了课程内容的标准化(录制好的视频)和教学过程中的个性化(答疑)。课程包括Scratch图形化编程、机器人编程、针对比赛设计的编程以及考证类编程等。课程主要分为四个阶段:趣味编程&游-戏编程,学xi编程基础;H5编程&编程,学xiJavaScript、HTML语言;Android&iOS,学xi移动端开发基础;3D虚拟现实编程,学xi3D技术或虚拟现实技术的应用编写。从课程设置我们可以看出,优睿乐创旨在培养未来的IT人才,学习目的性比较强。