在生活管理方面,徐悲鸿画室建立了一整套完整的封闭化专业管理模式,将学生的安全和安静的学xi氛围放在首位,以配合压力繁重的考前学xi。 徐悲鸿画室在长期教学中形成独特的教学理念和方法,通过美术在儿童的观察、注意、记忆、想象、创造等多方面的培养和提高的同时,更关注于儿童心灵的雕琢和思维方式的锻炼。发掘孩子艺术潜力,鼓励孩子大胆作画,提倡技法自然形成的理念,让孩子在轻松快乐的氛围中大胆、自信、独立的创作。着重培养孩子的三大能力(观察能力、想象能力和创造能力)和两大气质(艺术气质和自我精神)。 美术教学最需要的是孩子的观察力,能够发现常人难以察觉的细节。在儿童美术教学中,儿童绘画培训加盟中心教育专家认为:不要急着去教孩子画什么,而是让他们自由发挥,通过绘画作品表达自己的想法。在此基础上,老师可以给孩子讲解生活中常见的颜色,以及这些色彩的变化,让孩子自己去发现,让他们去寻找生活中的缤纷色彩。并询问孩子看到这种颜色,有什么的感觉。由于儿童的生活经历不多,他们天真无邪的想象力需要老师与家长的引导,才能真正地释放出来由于幼儿的美术经验不足,对于颜色的认识以及配色的理解,都是一个循序渐进的过程,老师在这个过程中要多给予正面的赞扬与肯定,给孩子信心。 为弘扬徐悲鸿大师的现实主义绘画精神及教学理念为宗旨,实行常年制“索链式”(初、中、高级)学院派教学模式、开发学生艺术天性,注重教与学的个体特殊性