异形磁铁、靖西磁铁、科东磁铁科技
体积小，磁铁厂家，便于与其它教学仪器组合，异形磁铁，如图 1所示，虽有锈迹，但不影响使用，图 1是食指尖上的单片磁铁，右图是多片磁铁吸在一起。
1 巧用强磁铁。创新实验教学案例展示
1．1 器材与黑板相结合，钕铁硼磁铁，开展全程开放式创新实验教学
教师根据实验目的，大胆放手，运用多种教学手段和方法，鼓励学生积极参与，教师变成“旁观者”，靖西磁铁，不随便打断、左右和更改学生的探究进程和方案，充分激发学生的学习动机、培养学习兴趣和主动亲近物理的情感．这类实验难度要求不高，器材简单，操作安全方便，适合人人动手．
弱磁性（反铁磁性及顺磁性）
相对于磁铁，表现出弱吸引特性的磁性体弱磁性体，从磁性的产生机制看，图1-8分类中的反铁磁性体和顺磁性体就属于此。二者相对于外加磁场的变化，磁化强度呈直线变化，磁化率x大致在10-5~10-2。当外部磁场取消时，原子磁矩的总合为零。
从实际应用角度看，反铁磁性元素及其合金非常重要，其自身不具有自发磁化，但每个原子都具有磁矩，通过与铁磁性元素及合金相组合，可以充分发挥其功能，因此具有重要意义。早某一温度以上，反铁磁性变为顺磁性。
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