执法常识突发事件应对的责任主体 县级人民政府对本行政区域内突发事件的应对工作负责;涉及两个以上行政区域的,由有关行政区域共同的上一级人民政府负责,或者由各有关行政区域的上一级人民政府共同负责。 突发事件发生后,发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展,组织开展应急救援和处置工作,并立即向上一级人民政府报告,必要时可以越级上报。 突发事件发生地县级人民政府不能消除或者不能有效控制突发事件引起的严重社会危害的,应当及时向上级人民政府报告。上级人民政府应当及时采取措施,统一领导应急处置工作。 法律、行政法规规定由国务yuan有关部门对突发事件的应对工作负责的,从其规定;地方人民政府应当积极配合并提供必要的支持。 执法常识新闻媒体在突发事件应对中的无偿义务:县级人民政府及其有关部门、乡级人民政府、街道办事处应当组织开展应急知识的宣传普及活动和必要的应急演练。居民委员会、村民委员会、企业事业单位应当根据所在地人民政府的要求,结合各自的实际情况,开展有关突发事件应急知识的宣传普及活动和必要的应急演练。新闻媒体应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。 执法常识突发事件的预警分级:国家建立健全突发事件预警制度。可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别,按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级,分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示,一级为zui高级别。预警级别的划分标准由guo务院或者guo务院确定的部门制定。 至公教育专家现将短文短评类的公文题如何解题做如下说明,供考生借鉴参考。 三、怎么加工 (1)形式上的加工:根据题目要求,明确是否需要写完整格式的同时还要注意在正文部分的逻辑结构呈现形式。对于短文短评题来说,由于无特定的发文对象并且需要在报刊等进行刊登,因此通常是标题加正文形式即可,而正文需要按照总分总结构书写。如2015年国考试题,需先呈现出标题“正确看待‘网络新一代’”。而后正文部分,结合发文事由“消除疑虑”可知开头部分需点明“应当看到,“网络新一代”的缺点是支流,优势才是主流。”这一观点;在主体部分围绕网络新一代存在的问题和优势分别从正反两方面进行论述;在最后结尾,可以结合材料中找到的对策要点呈现在结尾部分,让答案结构更完整。 (2)内容上的加工:要点合并、关键词前置。如2015年国考试题材料中提到的“网络传播的开阔视野使他们更愿意通过自己观察得出结论,从而形成更加自主的社会观察能力。”要点字数较多,为更好地达到“观点明确”这一要求,应总结概括为“社会观察更加自主”这一关键词前置,使答案更明晰。