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至公教育专家现将短文短评类的公文题如何解题做如下说明,供考生借鉴参考。 二、怎么找 借助阅读方法。在明确了找什么后,带着关键信息点到材料中找出与之相关的表述。一方面,可以借助符号标注法,将要点清晰标注,如使用数字标注要点顺序,字母标注要点类型(问题用“W”,原因用“R”,影响用“Y”等),直线、曲线、方框、圆圈等标注要点关键词所在,“”标注段落间层次。另一方面,利用词句段阅读法,找到和发文事由、主题相关的关键词、关键句和关键段,并且梳理段落之间的逻辑关系。例如2015年国考试题围绕着“网路新一代”展开,通过把握重点内容等方式,找到和网络新一代有关的背景或现状、存在的问题、拥有哪些特点及网络新一代应该采取的做法等内容。 很多考生的得分在12-18间,那么考生在大作文里为什么丢这么多分呢? 二、题目拟定错误,题目对于作文来说是文章主题的点睛之处,必须写的内容,有独立的分值。第一种题干是直接给给定题目,这种情况下直接抄写即可。第二种题干是,给了你一半的题目,需要填补另一半后组成完整的题目,这种情况下在填写时需要考生结合材料思考,依据给定材料的主题和具体作答要求与已经给定的一半题目结合组成完成的题目。第三种是,自拟题目,这种情况下考生结合材料及立意确定题目,要求相对比较灵活。 五、结尾升华过度。一是,总结全文,再次点题,与开头相呼应。二是,提升文章高度。第一点,考生在写作过程中基本能够理解。第二点,则是在写作中容易升华过渡,喜欢用例如:“心理健康中国梦”等夸张描述。所以,在写作中要尽量避免。写好结尾,除了不断地写文章练习,没有其他捷径。 执法常识突发事件中政府的应急处置措施 自然灾害、事故灾难或者公共卫生事件发生后,履行统一领导职责的人民政府可以采取下列一项或者多项应急处置措施: (一)组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施; (二)迅速控制危险源,标明危险区域,封锁危险场所,划定警戒区,实行交通管制以及其他控制措施; (三)立即抢修被损坏的交通、通信、供水、排水、供电、供气、供热等公共设施,向受到危害的人员提供避难场所和生活必需品,实施医疗救护和卫生防疫以及其他保障措施; (四)禁止或者限制使用有关设备、设施,关闭或者限制使用有关场所,中止人员密集的活动或者可能导致危害扩大的生产经营活动以及采取其他保护措施;

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