江苏淮安钢板材铝板中厚板普中板零切割下料加工
学习者拆为己用
那年冬天,我将冰淇淋装盒批发给零售店。我们的产品能和大品牌的产品抗衡的地方在于一是鲜奶制作,口味很好;二是我们的冰淇淋是在当地生产的,很新鲜。我**常遇到的异议是“可能不好卖”“批发价钱高、利润低”。所以,我每次见到客户都会先对他说:“你这儿美登高卖得不错啊!我们没那么大名气,批发价比美登高还贵5分,但味道不错,肯定有回头客,要不你留几盒先试试?”
通过叙述这个案例,这位学习者又从自己加工的案例中学习了一遍刚刚读到的知识(同时其他学习者也跟着她学习了一遍,这一点是后文P2SP式学习的体现)。更深刻的是,因为这是她自己的故事,所以她不会质疑,更容易接受、记忆和应用。
身体亲历学习
学以致用是说学的目的一定是用。其实,**的学习方式也是“用”。
你知道很多人学习电脑是怎样开始的吗?学五笔。你去三四级城市看看,几乎所有电脑学习班,主要是教五笔打字法。学过的人都知道,那完全是一门新语言,先是死记硬背,然后大量练习变成肌肉反应,无比枯燥、无比耗费人的信心。真的花大量时间、精力学会之后,如果一两个月没有使用,又会忘掉七八成。
而更多人用实践证明,练习打字**有效的软件其实是——QQ。跟人聊天,打着打着就快了。
怎样学电脑**快?要打一篇文稿,找到Word软件打开用,会拼音就行,慢慢打,熟练之后打字速度也不慢。这段想加粗,那段想调整行距……需要用什么,就学什么,用的次数多了,就熟练了。因此,**快的学电脑方法是:需要用再学,边学边用,在用中学。
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