科学教具、润宏科教(在线咨询)、教具

　　粉尘测定仪是在原人工的基础上新增加了微电脑控制的全自动粉尘测定仪。可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备可对大气层中的漂尘、烟尘及放射性的浓度和污染状况进行监测的理想取样仪器。该仪器采用微电脑芯片操作简单，计时精度高，坚固耐用，交直流兼容，选时方便快捷。倒计时0～99小时，任意选择，是目前国内同类仪器中较为离线个人实用的滤膜测尘型粉尘测定仪。

　　应用领域：

　　本仪器为便携式，适用于环境教学，大气污染检测室内实时监测。

　　技术指标：

　　1、吸 气 泵：气体流量空载时不小于25 L/min。

　　2、定 时 器：0～99小时59分之间任意设定。

　　3、工作电压：交流AC220V/50Hz，直流：DC12V。

　　4、抽气稳定性：允许跳动±1小格（15L/min）

　　5、流量误差：≤±5%

　　6、定时误差：≤±2min/天

　　7、工作温度：-25～45℃

　　8、相对湿度：≤85%

　　9、主机尺寸：220×155×175（mm）。

　　教学仪器分享凹面镜的特点

　　小编继续和大家一起学习吧，下面我们分享关于凹面镜的特点。

　　凹面镜就是凹面的抛物面镜，玻璃仪器教具，平行光照于其上时，教具，通过其反射而聚在镜面前的焦点上，反射面为凹面，焦点在镜前，当光源在焦点上，所发出的光反射后形成平行光束，也叫凹镜，会聚镜。

　　凹面镜特点：采用特殊材质，镜面具有轻便、灵活使用的特点，并可随意切割，为各种光学制造、光学实验提供专门的聚焦设备。不易损耗、防阳光紫外线、耐力持久；坚固、耐久性能强且有防碎性能；镜面影象清晰、聚焦作用突出，安全可靠；清洁方便，亲子互动教具，只需用软布或海棉、温水轻轻擦洗镜面即可。

　　实验仪器

　　教具自制是素质教育的一个重要体现

要激发学生的个体的优势以改变应试教育同一化的模式，是每个学生的个体优势突显出来。而且自制实验仪器的过程是一个学生猎奇的过程，只有兴趣才会激发学生的兴趣，使枯燥的知识变为生动有趣的劳动课的模式。而且在学具制作过程中会经历失败的苦恼和通过不懈的努力获得**终成功的喜悦。这对于促进学生非智力因素的发展和心理素质的增强，都起着十分重要的作用。同时，对于学生科技意识的培养，也是十分重要的。这种教育功能，也是任何现成仪器所不具备和不能替代的。