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实验室设备是工业改革的基础
实验室设备将是未来工业改革的发源地,瓦特正是在实验中不断探索发现,发明了蒸汽机。
我国的发展已进入新的历史时期,特别是教学事业,俗话说:教育是强国之本!只有不断发展教育事业,培养一批批人才,才能使国家更强大!因此,要实现又好又快发展,**根本的是要依靠科技的力量,**关键的是要提高自主创新能力,而实验室设备是改革创新的基础。
国际**危机以来,世界经济竞争格局发生了深刻变化,实体经济的战略意义再次凸显,新一轮工业革命正在深化。据了解,世界主要发达国家开始重新重视实体经济,纷纷实施再工业化战略;西方发达国家振兴制造业依靠科技创新,抢占国际产业竞争制高点、增强经济发展核心竞争力、谋求未来发展的主动权。
新中国成立以来,教具,经过60多年特别是改革开放30多年的奋斗,我国制造业实现了跨越式发展,制造业生产总值居世界,已经成为制造大国。但是,我国还不是制造强国,其中**主要的差距是自主创新能力还不强,在技术方面一直处在跟踪和追赶状态,特别是许多关键核心技术还远远没有掌握,制造业综合竞争力还很弱。今后20年,是我国制造业实现由大到强、在创新和综合竞争力方面进入世界前列的绝佳发展机遇期。
在未来的制造业领域,**重要的是生产者可以提供哪些技术,帮助客户完成的其定制化需求。在工人培训方面,实训装置的作用将大大增大,模型教具,不断满足企业的教学需求。或许,在工厂的厂房内,工人的数量会减少,但他们的技能却大为提高,这就是实训装置的作用,高科技工人为自动化的生产设备提供相应的配套服务。
此外,与制造业相关的工作,比如产品设计等,更多地出自工厂之外,而制造业本身的工作将升级类似提供服务与支持的二线岗位,因此,中国或是其他新兴国家,在迎接第三次工业革命时,**重要的一项准备就是提高工人的技能水平。
初中物理电磁学教学仪器手摇三相交直流发电机
初中物理电磁学仪器手摇三相交直流发电机
一、用途:
演示三相交直流发电机的产生和三相电路额连接发,并可作为小功率低压三相电源。
二、技术特点:
励磁电压为6V、转速1500转/min、输出频率为25HZ。
1、空载输出相电压不小于10V。
2、负载输出相电压不小于10V,负载输出线电压不小于16V。
3、输出功率不小于7VA。
三、结构:
1、发电机
(1)、转子绕组通过集流环电刷片外接电源,用直流励磁。电流应该4.5-6V之间。
(2)定子绕组的三个线圈分别用红、黄、绿三种绸布捆扎,以示区分。
(3)有六个连接柱的接线板为发电机的输出端,可接星形(Y)或者三角形(△)两种接法输出。
2、负载板
(1)、星形接线法(Y)负载板(见图一)。版面上三个灯口呈星形连接,其公共端下接第四个灯口。供演示三相不平行时,中性线有电流通过。星形负载板能演示三相六线制、三相四线制两种接法。
(2)三角形接法(△)负载板(见图二)。板面上三个灯口呈三角形连接。
四、用法:
接上直电流6V摇动手轮,使电刷片与集电流环良好接触,即可发电。
1、三相交直流电路的接法。
(1)△接法:发电机六个接线柱按图三所示连接,亲子互动教具,就构成了三角形三相三线制输出,负载接△负载板,用螺口电珠(6-8V/0.15A)三个。
(2)(Y)形接法:发电机六个接线柱按图四所示连接。三相负载平面,不用中中性线时,称星形三相三线制供电。用Y负载板和螺口电珠(6-8V/0.15A)三个。三相负载不平衡时,采取星型三相四线制或者三相六线制供电(见图五、图六)。
Y负载板上任取一个小电珠(6-8V/0.15A),代之以(4.8/0.3A)小电珠,中性线D端接发电机D4、D5、D6的公共端。通过时可见中**电珠微微发光,说明有电流通过。
2、线电压Uab与Ubc的关系:
发电机输出接Y形接法。用两个相同的演示电流计(25V档),如图七所示接线V1所量A、B两相线之间的电压程线电压Uab。
V2所量A相对中线的电压,称相电压(Ubd)。测出一组数据可知Ubd>Uab,且Ubd/Uab是常数(为1.73)
3、三相交流变化规律:
4、发电机接Y三相四线制输出。三个相同的检流计。负都接中线性D,正端分别接A、B、C,如图八所示。
5、缓慢地摇动发电机或者降低励磁电压(注意不要使G表超过满度),可以看到三块表的指针依次摆动。
当G1指针右摆到幅度是,G2、G3指针均左摆到一半幅度,当G1指针在)0位置时,G2、G3指针摆动方向相反,位于G1指针两侧。
关于电子天平的调整方法步骤
一般对于使用比较久的电子分析天平,都需要进行局部的调整,使之能准确测量物体的重量。
1.调水平 使用电子分析天平前位两个底脚螺丝调正水准器。气泡在水准器正中央即为水平。
2.调零 即使微量标尺上的0点与游标(光屏)刻线完全重合。 较大的零点调整可移动横梁上左右平衡螺丝的位置。
较小的零点调整即微量标尺“0”点与游标(光屏)刻线相距3格以内,可转动底板下面的 拨杆。
3.调光学系统
影颜色若灯光射影显示**扰的颜色,明暗不一,可转动和移动聚光镜的位置。影不正如光学投影上的刻度偏上或偏下,课外探索教具,可移动一次反射镜的角度来调整。影明晰性如
光学投影上的射影不清晰或重线,可调放大镜的距离。
4.调感量 用重心螺丝调感量。重心螺丝向上移动时感量增大。重心螺丝向下移动时感量减小。没有一定经验的人,不要随意自行调整感量。
5.调秤盘磨擦的适度
当电子分析天平停止使用时,秤盘应正好与下面的托盘轻微接触,如托盘太高或太低,可将托盘拨下,调整托盘螺丝的长短使其摩擦适度。
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